m3i - Minicursos interdisciplinarios, intensivos e integrados

Los Minicursos 3i son cursos interdisciplinarios, intensivos e integrados para estudiantes de grado de la Udelar. Tienen como objetivo principal el desarrollo de habilidades de colaboración y de trabajo en equipo como acercamiento al trabajo interdisciplinario.

 

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Recursos educativos abiertos: conocimiento libre en la red

Descripción

Este m3i fomentará la participación en un proceso de apropiación de los conceptos y prácticas relacionados con los Recursos Educativos Abiertos, explorando su significado, beneficios, fuentes de acceso y estrategias para su implementación efectiva desde un enfoque interdisciplinar en diversos contextos educativos.

Se propone realizar un M3i dirigido a estudiantes de grado de diferentes áreas e instituciones educativas para fomentar la apropiación crítica de los conceptos, beneficios y fuentes de acceso a los Recursos Educativos Abiertos (REA), desde un enfoque interdisciplinar.

UNESCO(2019) define a los Recursos Educativos Abiertos (REA) como: "Materiales de aprendizaje, enseñanza e investigación en cualquier soporte —digital o físico— que se encuentren en el dominio público o que hayan sido publicados bajo una licencia abierta. Esta licencia permite a cualquier persona acceder, usar, adaptar y redistribuir estos recursos gratuitamente, con pocas o ninguna restricción."

Biodiversidad: integrando el paisaje al los espacios públicos

Descripción

Como objetivo primordial este m3i  se propone generar un espacio de trabajo interdisciplinario en el cual los/las estudiantes desarrollen y optimicen habilidades de trabajo en equipo para el diseño de herramientas lúdicas que promuevan el conocimiento y apropiación de la biodiversidad local.

Al finalizar el curso, los estudiantes serán capaces de: Comprender conceptos clave sobre biodiversidad y ADN, adquiriendo una base sólida sobre estos temas fundamentales en las ciencias biológicas. Diseñar una intervención sobre el tema de biodiversidad en un formato que pueda ser incorporado en un espacio público, utilizando creatividad y conocimiento científico para comunicar la importancia de la biodiversidad. Incorporar elementos en el diseño que interpelen a públicos diversos sobre el tema de la biodiversidad, asegurando que el mensaje sea accesible y atractivo para distintas audiencias. Identificar estrategias útiles para aplicar en el trabajo en equipo interdisciplinario, promoviendo la colaboración entre diferentes disciplinas para un enfoque integral y efectivo en el diseño de la intervención.

Minicurso 3i - Nuevas herramientas para viejos archivos II - Problemas, oportunidad y previsiones: hacía una colección digital de EL DÍA

Descripción

El objetivo general del curso es generar un espacio de trabajo interdisciplinario en el cual los estudiantes desarrollen y optimicen habilidades de trabajo en equipo para la resolución de temáticas complejas en torno a los procesos que implican la digitalización de archivos históricos, con acento en publicaciones periódicas. Se buscará incentivar habilidades de colaboración y de trabajo en equipo como acercamiento al trabajo interdisciplinario.

Minicurso 3i - Con.tenedor: Ollas y Merenderos populares en Casavalle. Una mirada Socio-Espacial

Descripción

El minicurso 3i “Con.tenedor: Ollas y merenderos populares en Casavalle. Una mirada socio-espacial”, está dirigido a estudiantes de grado activos en carreras universitarias de Facultad de Arquitectura Diseño y Urbanismo, Escuela Universitaria Centro de Diseño, Facultad de Ingeniería, Facultad de Ciencias Sociales, Escuela de Nutrición y otros servicios de la Udelar.

Minicurso 3i - Autonomía de las personas mayores que viven en establecimientos de larga estadía (ELEPEM)

Descripción
El objetivo general de este curso es generar un espacio de trabajo interdisciplinario en el cual los estudiantes desarrollen y optimicen habilidades de trabajo en equipo para la resolución de temáticas complejas en torno a la autonomía de las personas mayores. 

Minicurso 3i - Alimentación saludable, un enfoque interdisciplinario de la producción e industrialización de frutas

Descripción

El minicurso 3i “Alimentación saludable, un enfoque interdisciplinario de la producción e industrialización de frutas” está dirigido a estudiantes de grado activos en carreras universitarias con énfasis en agronomía, biología, química, nutrición, medicina, ingeniería de alimentos y áreas afines.

Minicurso 3i - La discapacidad como problema Interdisciplinario

Descripción

El objetivo general es generar un espacio de trabajo interdisciplinario en el cual los/las estudiantes desarrollen y optimicen habilidades de trabajo en equipo para la resolución de temáticas complejas en torno a la discapacidad. Al finalizar el curso, los estudiantes serán capaces de: Reconocer y aplicar herramientas teórico metodológicas y epistemológicas en torno a la discapacidad como categoría analítica. Reconocer y evaluar habilidades necesarias para el trabajo en equipo interdisciplinario.