El curso tiene por objetivo brindar herramientas conceptuales que permitan al estudiante contextualizar, analizar y reflexionar en relación a diferentes representaciones que han construido los medios de comunicación sobre el rol de las ciencias durante el 2020.
El Espacio interdisciplinario convoca a estudiantes de grado de la Universidad de la República a participar al CURSO INTERNACIONAL “Accesibilidad” que se dictará en la ciudad de Pelotas-Brasil entre el 23 de marzo y el 29 de mayo.
LAPASSION promueve la movilidad de docentes universitarios y estudiantes con el fin de fomentar el desarrollo de instancias de aprendizaje basado en proyectos y las prácticas interdisciplinarias e interculturales.
El objetivo general es generar un espacio de trabajo interdisciplinario en el cual los/las estudiantes desarrollen y optimicen habilidades de trabajo en equipo para la resolución de temáticas complejas en torno a la discapacidad. Al finalizar el curso, los estudiantes serán capaces de:
Actividad para estudiantes y docentes
La metodología Lego Serious Play es una herramienta que consiste en construir estrategias en tiempo real para crear soluciones efectivas. La misma está sustentada en investigación científica ligada a la resolución de problemas en adultos y fue desarrollada por la empresa Lego, el MIT y la Universidad de Lausanne. En el contexto del Espacio Interdisciplinario, introducimos Lego Serious Play como una herramienta para facilitar el diálogo en equipos interdisciplinarios.
Espacio Interdisciplinario (EI) cumple 10 años y lo celebramos realizando un Simposio los días 27 y 28 donde expondremos los resultados de lo hecho en esta década así como una perspectiva de cara al futuro.
La Escuela de Invierno de Educación Interdisciplinaria tiene como objetivo general que docentes universitarios se familiaricen con metodologías que facilitan el aprendizaje centrado en el estudiante y el desarrollo de habilidades de trabajo en equipos interdisciplinarios.
Profesor invitado: Dr. Kurt Kornbluth, Program for International Energy Technologies & D-Lab, Blum Center for Developing Economies, University of Davis, California, EEUU.
Los Minicursos 3i son cursos interdisciplinarios, intensivos e integrados para estudiantes de grado de la Udelar. Tienen como objetivo principal el desarrollo de habilidades de colaboración y de trabajo en equipo como acercamiento al trabajo interdisciplinario.
El Objetivo general de este Minicurso es crear un espacio de trabajo interdisciplinario en el cual los estudiantes desarrollen y optimicen habilidades de trabajo en equipo para abordar aspectos de la gestión de la contaminación sonora en la sociedad actual.
El curso está dirigido a investigadores y estudiantes de posgrado de las áreas de la salud y tecnología en ciencias de la naturaleza, con especial interés en medicina e ingeniería.