 |
| NOVEDADES | ACERCA DEL EI | PROYECTOS | ACTIVIDADES | PUBLICACIONES | SERVICIOS | LLAMADOS |
|---|
El Espacio
Interdisciplinario alberga y financia proyectos interdisciplinarios en distintas modalidades: Centros Interdisciplinarios (con un horizonte
temporal de cinco años), Núcleos Interdisciplinarios y Programas Experimentales (con un
horizonte de dos años). Estos proyectos tienen entre sus objetivos actividades de investigación, docencia y extensión. Proyectos del EI:
Otras actividades interdisciplinarias en la UdelaR: Además
de los
proyectos del EI, existen en la Universidad de la República otras
actividades interdisciplinarias como las Redes Temáticas y las Carreras y Posgrados compartidos, así como
grupos de investigación, extensión y docencia que trabajan interdisciplinariamente. Es de interés del EI relevar y apoyar
estas iniciativas en la medida de sus posibilidades. |
CENTRO INTERDISCIPLINARIO DE INFANCIA Y POBREZA |
| Cordinación: Alicia Canetti | Laura Schwartzmann Equipo docente Contacto: 099 29 38 04 | lancan@adinet.com.uy 099 66 95 88 | lauras@chasque.net ciipudelar@gmail.com Espacio Interdisciplinario, José Enrique Rodó 1843, 11200 Montevideo Página web Área-problema En el Uruguay, la pobreza infantil, a pesar de una cierta reducción en su magnitud, representa un problema prioritario a nivel nacional. Existe fuerte evidencia científica que muestra el impacto que la pobreza y la exclusión social tienen sobre los niños en relación al crecimiento, desarrollo integral (cognitivo, conductual y emocional) y la salud en general, especialmente cuando sus efectos se imponen en forma precoz y continua, afectando las posibilidades de integración social y económica futuras y reproduciendo los mecanismos en los que se sostiene la pobreza. Esta evidencia científica muestra la estrecha relación entre la pertenencia a sectores de pobreza y problemas de salud física, retrasos en el desarrollo, fracaso escolar, trastornos de conducta y conducta violenta, abuso de sustancias, discapacidad, etc. Se ha demostrado que las etapas tempranas de la vida constituyen un período crítico o sensible del desarrollo del niño, en particular para su Sistema Nervioso Central en el que se sientan las bases del aprendizaje y la socialización. Al mismo tiempo, importantes autores destacan que la pobreza económica no es suficiente para explicar estos efectos y que entre la pobreza económica y sus consecuencias actúan mecanismos psicosociales intermediarios (en especial a nivel de las familias) que interactúan y potencian el impacto de las carencias materiales. En el sector más pobre de la población se concentra la reproducción biológica y social del país. Investigaciones
realizadas por integrantes de este Centro en Uruguay han mostrado que
más del 50% de los niños nacidos en condiciones de pobreza presentan
riesgo importante para problemas en su crecimiento y desarrollo integral, así como que este efecto deletéreo empeora a medida que los niños crecen, lo que no sucede en otros estratos sociales. Objetivos del Centro
Servicios involucrados Facultad
de Medicina: Departamento de Psicología Médica, Salud Mental en la
Comunidad; Facultad de Ciencias Sociales: Departamento de Trabajo
Social, Banco de Datos; Escuela Universitaria de Nutrición y Dietética:
Departamento de Nutrición |
CENTRO INTERDISCIPLINARIO DE NANOTECNOLOGÍA Y QUÍMICA Y FÍSICA DE LOS MATERIALES |
| Coordinación Álvaro Mombrú Equipo docente Contacto 2929 06 48 | 2292 80 51 | amombru@fq.edu.uy Polo Tecnológico de Pando Facultad de Química. Cno. Aparicio Saravia s/n, 91000, Pando, Canelones. Facultad de Química Cátedra de Física. Isidoro de Maria 1620, 11800 Montevideo Área-problema El Área-problema del Centro Interdisciplinario es el de la Nanotecnología y la Química y Física de Materiales.
Involucra la Química Supramolecular, la síntesis de precursores,
materiales y nanomateriales, la preparación a escala de los mismos, su
estudio estructural y su caracterización física y la previsión de sus propiedades. Abarca también el campo de sus aplicaciones, tanto en dispositivos como en la salud, tanto en la producción como en la generación y almacenamiento de energía, u otras aplicaciones que surjan de interés en el futuro. Objetivos del Centro Consolidar las áreas de Química y Física de Materiales y Nanotecnología en la UdelaR a través del esfuerzo coordinado de docentes de las Facultades de Ciencias, Ingeniería, Odontología y Química. Servicios involucrados Facultad de Química: Departamento de Experimentación y Teoría de la Estructura de la Materia y sus Aplicaciones (DETEMA), Departamento Estrella Campos (DEC), Departamento de Química Orgánica (DQO); Facultad de Ciencias: Instituto de Física, Laboratorio de Biomateriales, Centro de Investigaciones Nucleares; Facultad de Ingeniería: Instituto de Física, Facultad de Odontología: Cátedra de Fisiología. |
CENTRO INTERDISCIPLINARIO PARA EL MANEJO COSTERO INTEGRADO DEL CONO SUR |
| Coordinación Daniel Conde Equipo docente Contacto 2525 86 18 int 7148 | viadddcc@gmail.com mcisur@gmail.com Facultad de Ciencias. Iguá 4225, 11400 Montevideo Página web www.mcisur.edu.uy Área-problema El área-problema es el Manejo Costero Integrado (MCI). Se entiende como el proceso multidisciplinario de integración de diversos niveles con interés en la costa para consensuar programas de protección y desarrollo sustentable de los ambientes costeros y sus recursos (Hildebrand 2002). El MCI asume la interdependencia de las comunidades humanas costeras y los recursos asociados, apela a la resolución de conflictos entre usuarios y la reducción de los impactos cumulativos, y considera la participación de las comunidades a escala local como un componente fundamental de la gestión (Christie et al. 2005). Internacionalmente, se considera al MCI como el enfoque más avanzado para integrar vertical y horizontalmente a técnicos, políticos y comunidades costeras, teniendo en cuenta la adaptación a escala local de la experiencia aprendida a escala internacional. En este contexto, los aportes desde el ámbito académico son fundamentales a la hora de tomar decisiones de gestión basadas en la mejor información científica disponible. Al mismo tiempo, es necesario sincronizar un abordaje integral y transversal para los aspectos de educación, capacitación, concientización e investigación, así como de intercambio de conocimientos sobre el sistema costero, hacia, entre y desde las comunidades que viven en ese espacio. La complejidad y dinámica de las problemáticas ambientales del sistema costero hacen necesario adoptar una aproximación interdisciplinaria concentrada en el MCI desde la cual sea posible diseñar y establecer estrategias de decisión para la solución de las mismas. Objetivos del Centro
Servicios involucrados Facultad de Ciencias: Instituto de Biología Departamento de Ecología; Facultad de Ingeniería: Instituto de Mecánica de Fluídos; Facultad de Ciencias Sociales:Unidad Multidisciplinaria; Departamento de Trabajo Social, Facultad de Arquitectura: Instituto de Teoría de la Arquitectura y Urbanismo (ITU), Departamento de Anteproyecto y Proyecto; Facultad de Derecho: Instituto de Derecho Internacional Público; Derechos Humanos |
CENTRO INTERDISCIPLINARIO RESPUESTA AL CAMBIO Y VARIABILIDAD CLIMÁTICA |
Coordinación Valentín Picasso Equipo docente Contacto 2354 45 16 | vpicasso@fagro.edu.uy Av. Garzón 780, 12900 Montevideo Página web Área-problema El
cambio climático es tal vez el mayor problema ambiental que enfrenta la
humanidad hoy. La vulnerabilidad como país a este problema ha sido
documentada. Los efectos de la variabilidad climática han sido
evidentes para la sociedad en los últimos eventos de sequías y
tormentas. Los efectos directos e indirectos del cambio y variabilidad
climática se manifiestan en sistemas claves para el Uruguay como los
sistemas productivos agropecuarios, la salud humana, y otros. La
creación del Sistema Nacional de Respuesta al Cambio Climático y la
elaboración de un Plan Nacional demuestra necesidad de avanzar en una estrategia país para responder a estos problemas. La variabilidad climática (ocurrencia de fenómenos climáticos extremos tales como sequías e inundaciones) tiene impactos en los sistemas humanos en forma directa y a través de las modificaciones que generen en los sistemas agrícolas y pastoriles en forma indirecta, tornando vulnerables a estos sistemas. Además de la variabilidad climática natural, modelos científicos indican que el cambio climático incidirá en un aumento de las temperaturas, en cambios en los regímenes de pluviosidad y en una mayor incidencia de eventos extremos. Objetivos del Centro
Servicios involucrados Facultad de Agronomía: Departamento de Producción Animal y Pasturas, Unidad de Sistemas Ambientales, Departamento de Suelos y Aguas, Departamento de Producción Vegetal, Departamento de Biología Vegetal, Departamento Ciencias Sociales. Facultad de Medicina: Medicina Preventiva y Social, Facultad de Ciencias: Laboratorio Desarrollo Sustentable y Gestión del Territorio, Departamento de Meteorología |
NÚCLEO INTERDISCIPLINARIO CENTRO DE INVESTIGACIONES BIOMÉDICAS |
Coordinación Rafael Radi | Ana Denicola Equipo docente Contacto 2924 34 14 int. 3463 | rradi@fmed.edu.uy 2908 74 61 | denicola@fcien.edu.uy Facultad de Medicina, Gral. Flores 2125, 11800 Montevideo Facultad de Ciencias, Iguá 4225, 11400 Montevideo página web Área-problema Estudio de patologías asociadas a estrés oxidativo (enfermedades cardiovasculares, enfermedades neurodegenerativas, enfermedades inflamatorias) desde un punto de vista básico y aplicado. El enfoque del CEINBIO aborda desde el estudio de los mecanismos moleculares y celulares en el desarrollo de patología al diseño, síntesis y caracterización biológica de fármacos in vitro e in vivo. Objetivos del Núcleo
Servicios involucradosFacultad de Medicina, Facultad de Ciencias, Facultad de Química, Institut Pasteur de Montevideo, Instituto de Investigaciones Biológicas Clemente Estable Ver ficha |
NÚCLEO INTERDISCIPLINARIO DE ESTUDIOS SOBRE VEJEZ Y ENVEJECIMIENTO (NIEVE) |
| Coordinación Mónica Lladó | Mariana Paredes Equipo docente Contacto 2408 90 10 | monllado@adinet.com.uy | mparedes@fcs.edu.uy Espacio Interdisciplinario. Rodó 1843, 11200 Montevideo Área-problema Trabaja
en áreas problema relacionadas con el Envejecimiento y la Vejez desde
un enfoque que combina las perspectivas psicológica y social. Las
principales temáticas abordadas hasta el momento son: aspectos
sociodemográficos del envejecimiento; representaciones sociales de la
vejez; envejecimiento y salud mental; abuso y maltrato en la vejez;
políticas sociales sobre vejez y envejecimiento; espacios públicos y
participación social y las relaciones intergeneracionales. Objetivos del Núcleo
Servicios involucrados Facultad de Psicología, Servicio de Psicología de la Vejez. Facultad de Ciencias Sociales, Unidad Multidisciplinaria, Programa de Población. Ficha |
NÚCLEO INTERDISCIPLINARIO LICENCIATURA EN BIOLOGÍA HUMANA |
| Coordinación Mónica Sans Equipo docente Contacto 2408 92 47 | msans@fhuce.edu.uy Unidad Académica LBH 2408 90 10 lbh@ei.ur.edu.uy Espacio Interdisciplinario. Rodó 1843, 11200 Montevideo Página web www.lbh.fmed.edu.uy Área-problema La LBH, creada en 2004, es gestionada por cuatro Facultades: Ciencias, Humanidades y Ciencias de la Educación, Medicina y Odontología. Está orientada fundamentalmente a formar recursos humanos en Biología Humana, campo interdisciplinario que reúne disciplinas sociales, de la salud, tecnológicas, ambientales y otras, a partir de un currículo flexible e individual que favorece la horizontalidad.Objetivos del Núcleo
Servicios involucrados Facultad de Ciencias, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Facultad de Medicina, Facultad de Odontología. |
NÚCLEO BIOMECÁNICA: FÍSICA CLÁSICA APLICADA A ESTRUCTURAS BIOLÓGICAS |
| Coordinación Ernesto Blanco Berardi Sensale Equipo docente Contacto ernesto@fisica.edu.uy 2408 90 10 Espacio Interdisciplinario. Rodó 1843, 11200 Montevideo Área-problema Se
trabaja en problemas paleobiológicos a través de modelos basados en la
física y la ingeniería, procurando determinar los modos de vida y
hábitos de especies fósiles, en particular los grandes vertebrados de
la fauna sudamericana. Objetivos del Núcleo
Servicios involucrados Facultad de Ciencias, Facultad de Ingeniería, Museo Nacional de Historial Natural |
NÚCLEO INTERDISCIPLINARIO EN CIENCIAS COGNITIVAS |
| Coordinación Ruben Budelli Alejandro Maiche Equipo docente Contacto ruben@biomat.fcien.edu.uy 2408 90 10 Espacio Interdisciplinario. Rodó 1843, 11200 Montevideo Área-problema Las
ciencias cognitivas son un conjunto de disciplinas que se ocupan de los
procesos de adquirir, procesar y organizar conocimientos y de los
mecanismos de resolución de problemas. Buscan entender fenómenos
como la percepción, el pensamiento, la memoria, el lenguaje, el
aprendizaje y la creatividad. Su conjunción posibilita la combinación
de enfoques y el desarrollo de elementos técnicos (robótica,
inteligencia artificial). Esta visión ha sido parcialmente desarrollada
en Uruguay. Objetivos del Núcleo
Servicios involucrados Facultad de Ciencias, Facultad de Psicología, Facultad de Ingeniería. |
NÚCLEO INTERDISCIPLINARIO BIODIVERSIDAD Y SOCIEDAD: FUNCIONAMIENTO Y SERVICIOS ECOSISTÉMICOS EN EL CONTEXTO DE CAMBIO GLOBAL |
Coordinación Alejandro Brazeiro Contacto 2525 86 18 (7) 147 | ecologiaap@gmail.com Facultad de Ciencias. Iguá 4225, 11400 Montevideo Área-problema El
problema interdisciplinario que aborda es la relación recíproca entre
la biodiversidad de los ecosistemas y el bienestar humano a través de
los conceptos de servicios ecosistémicos y sostenibilidad, en el
contexto del cambio global. El principal enfoque interdisciplinario a
utilizar en esta iniciativa, es el foco en los servicios ecosistémicos
como generadores de bienestar humano, ya que estos conceptos implican
necesariamente la interacción entre las ciencias naturales (ecología,
geografía, zoología, botánica) y sociales (sociología, antropología,
economía). Objetivos del Núcleo
Servicios involucrados Facultad de Ciencias, Facultad de Agronomía y Servicio Central de Extensión y Actividades en el Medio |
NÚCLEO INTERDISCIPLINARIO INGENIERÍA ELECTROQUÍMICA |
| Ver ficha Coordinación Fernando Zinola | Verónica Díaz Contacto 2525 86 18 (7) 104 | fzinola@fcien.edu.uy | verodiaz@fing.edu.uy Facultad de Ciencias Iguá 4225, 11400 Montevideo Facultad de Ingeniería Av. Julio Herrera y Reissig 565, 11300 Montevideo Área-problema 1) Corrosión atmosférica y sumergida, sistemas anticorrosivos, nuevos métodos para el control de la corrosión en sistemas generadores de energía. 2) Electrodeposición metálica y galvanoplastia. 3) Electrocatálisis y mecanismos de reacción. 4) Conversión electroquímica de energía, celdas de combustible, ultracapacitores. Objetivos del Núcleo Se busca consolidar el Núcleo Interdisciplinario “Ingeniería Electroquímica” formado desde el año 2000 con los siguientes cometidos u objetivos específicos:
Facultad de Ciencias Laboratorio de Electroquímica Fundamental, Facultad de Ingeniería Grupo de trabajo de Procesos Electroquímicos del IIQ |
NÚCLEO INTERDISCIPLINARIO INVESTIGACIÓN Y PRESERVACIÓN DEL PATRIMONIO FOTOGRÁFICO URUGUAYO |
| Ver ficha Coordinación Ana Frega | Lina Bettucci Contacto 2408 18 36 | anafrega@fhuce.edu.uy 2712 06 26 | bettucci@fing.edu.uy Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Magallanes 1577, 11200 Montevideo Facultad de Ingeniería Av. Julio Herrera y Reissig 565, 11300 Montevideo Centro Municipal de Fotografía, San José 1360, 11200 Montevideo Área-problema El patrimonio fotográfico uruguayo se encuentra disperso en archivos, bibliotecas, centros de documentación y colecciones privadas, en muchos casos sin un adecuado tratamiento documental y en malas condiciones de preservación. Éste, históricamente, ha tenido escasa consideración como documento para la investigación social y se detecta la inexistencia en el país de estudios específicos sobre conservación y restauración de fotografías. Objetivos del Núcleo Se propone el análisis documental de fotografías (establecimiento de tipologías para sus soportes y contenidos y sistematización de dicha información para su recuperación mediante bases de datos) el cual será entrelazado con la investigación en materia de deterioros químicos específicos, tales como la proliferación de especies fúngicas en fotografías de diverso soporte. La propuesta de este nuevo núcleo interdisciplinario contempla la realización de una historia de la fotografía y sus usos sociales durante los primeros noventa años de dicha práctica en Uruguay, y la investigación acerca de los deterioros físicos y químicos de las fotografías, proyectando conocer en detalle las especies fúngicas que afectan al material fotográfico y proponer métodos de conservación adecuados. Servicios involucrados Facultades de Humanidades y Ciencias de la Educación. Facultad de Ciencias. |
NÚCLEO INTERDISCIPLINARIO PENSAMIENTO CRÍTICO EN AMÉRICA LATINA Y SUJETOS COLECTIVOS |
| Página web Ver ficha Coordinación Alejandro Casas | Yamandú Acosta Contacto 2413 63 97 int. 460 | janocg@adinet.com.uy 2409 25 53 | yamacoro@adinet.com.uy Facultad de Ciencias Sociales Constituyente 1502, 11200 Montevideo Facultad de Humanidades Magallanes 1577, 11200 Montevideo Área-problema Procura
el análisis y estudio de procesos vinculados a sujetos colectivos y
constitución de alternativas en el Uruguay, produciendo conocimiento al
respecto, a partir de un abordaje inter y transdisciplinario, y a
través de metodologías participativas de investigación y acción.
Promoverá el fortalecimiento y consolidación de una perspectiva
académica desde el pensamiento crítico latinoamericano,
descolonizadora y emancipadora, que contribuya al análisis de las
formaciones sociales en Uruguay y América Latina. Apuntará a fortalecer
los sujetos colectivos y prácticas sociales con contenido
transformador, facilitando espacios de formación y reflexión para
organizaciones sociales, estudiantes y profesionales universitarios,
promotores sociales que desarrollan sus tareas en espacios
comunitarios, favoreciendo la articulación de las prácticas, así como
la emergencia y visualización de nuevas experiencias colectivas y
subjetividades. Objetivos del Núcleo Se apunta a impulsar un núcleo interdisciplinario, desarrollando acciones integrales de enseñanza, investigación y extensión, que contribuya con los procesos de fortalecimiento y emancipación de los sujetos colectivos desde las contribuciones del pensamiento crítico latinoamericano. El proyecto parte de la base de la importancia que tiene para la UR la vinculación y el diálogo con distintos sujetos colectivos (movimientos sociales, organizaciones sociales, redes de diverso tipo, distintas formas de acción colectiva, etc.). Se promoverá el fortalecimiento y consolidación académica desde una tradición de pensamiento crítico en América Latina con perspectiva descolonizadora y emancipadora, que contribuya con el análisis de las posibilidades de desarrollo de procesos de autonomía, profundización democrática y autogestión desde la praxis de los sujetos colectivos. Servicios involucrados Facultades de Ciencias Sociales, Humanidades y Ciencias de la Educación, Ciencias de la Comunicación y Comisión Sectorial de Extensión y Actividades en el Medio. |
PROGRAMA EXPERIMENTAL TALLER DE ARTE Y PROGRAMACIÓN |
| Coordinación Gregory Randall | Etienne Delacroix | Inés Bouvier Contacto 2408 90 10 | inesbouvier@gmail.com Espacio Interdisciplinario. Rodó 1843, 11200 Montevideo Descripción El TAP es un lugar de capacitación, de problematización, de encuentro entre culturas y de construcción de un sustrato para el trabajo en común, es decir de exploración de temas relacionados al lenguaje y a la forma de abordar los problemas desde perspectivas diversas. Sus características principales son: ser un programa experimental, basado en ciertas ideas fuerza pero en constante transformación en la búsqueda de una metodología apropiada. Objetivos El TAP se propone crear un espacio para la asimilación y el aprendizaje de algunas destrezas necesarias para la creatividad: construir, armar, diseñar, recuperar; tanto hardware como software. Desmitificar la tecnología ‘destapando’ códigos (SW) y computadoras (HW). Además busca incentivar el trabajo en equipos multidisciplinarios y la elaboración de un lenguaje común de comunicación; y aprender a comunicar lo creado para socializar la experiencia y saber entender lo que el otro quiere. |
Carreras compartidas |
Son carreras cuyo plan de estudios integra más de una Facultad o servicio. Carrera Compartida Licenciatura en Biología Humana Carrera Compartida Licenciatura en Ciencias de la Atmósfera Carrera Compartida Licenciatura en Diseño de Comunicación Visual Carrera Compartida Licenciatura en Diseño de Paisaje Carrera Compartida Ingeniería en Alimentos |
Posgrados Interdisciplinarios |
|
Maestría en Bioinformática Maestría en Biotecnología Maestría en Ciencias Agrarias Maestría en Ciencias Ambientales Maestría en Ciencias Biomédicas Programa para la Investigación Biomédica Maestría en Derechos de la Infancia y Políticas Públicas Diploma y Maestría en Desarrollo Rural Sustentable Especialización y Maestría en Enseñanza Universitaria Diploma de Posgrado en Estudios Internacionales Especialización en Gerodontología Diploma en Gestión de Servicios de Salud Diploma y Maestría en Historia Económica Maestría en Ingeniería Ambiental Diploma de Especialización en Intervención Familiar Diploma en Intervenciones Grupales Maestría en Manejo Costero Integrado del Cono Sur Maestría en Relaciones Internacionales Orientación en Economía, Política y Derecho de la Integración Regional Especialización en Salud Ocupacional |